3月16日下午，外国语学院“一周一讲”学术讲座（第六期）在德正楼304会议室举行。本次讲座由我院肖羿博士担任主讲，主题为“近代日本的‘修养日记’”。肖老师从近代日本“修养时代”的历史语境出发，考察了“修养日记”的产生背景、形态特征及思想资源，并通过对日本近代作家国木田独步《诚实日记》的个案分析，引导同学们探索文学研究与思想史研究的交叉领域。

讲座伊始，肖老师回顾了日本明治后期至大正前期这一被称为“修养时代”的思想史脉络。明治维新以来，日本社会的急剧转型带来了生活秩序与精神世界的震荡，传统伦理与社会规范受到冲击，“烦闷”成为时代的流行语。在此背景下，以新渡户稻造为代表的思想家通过著述倡导“修养”理念，修养运动应运而生，各类修养书风靡一时。正是在这一语境中，日记作为一种修养手段得到提倡，兼具实用功能与精神导向的“修养日记”逐渐商品化并走向大众。肖老师借助本杰明·富兰克林的自传和古代中国的功过格等文本，分析“修养日记”的形式来源与书写功能。“修养日记”具有簿记性质，将内隐的心灵状态外显化，从而为修养实践提供可依循的书写机制与行为路径。

在案例分析中，肖老师围绕国木田独步的《诚实日记》，结合其写作与出版背景，剖析作品中的“烦闷”与“修养”话语，呈现出青年国木田如何通过日记书写进行自我管理、对抗内心烦闷，同时强调“修养时代”的到来促成了《诚实日记》的出版，启发同学们将研究视域从作家个体拓展至时代动向与读者需求交织而成的复杂网络。

讲座最后，肖老师介绍了日记研究的前沿动态，鼓励同学们在跨学科视野中挖掘日记研究的多元路径，借助生动具体的日记文本，拓展外语学科区域国别研究方向的边界。